Einheit 16

Märchen

1. Kommunikation

über die Vergangenheit sprechen :

Ich habe mir gestern ein deutsches Buch gekauft. Ich habe angefangen zu lesen, aber ich habe nicht alles verstanden. Ich hatte wenig Zeit, weil ich gestern noch zu meiner Freundin fahren wollte. Ich war dann bei ihr zu Hause und habe ihr erzaehlt, was ich von dem Buch verstanden habe. Sie wusste sofort, welches Buch das war, weil sie es auf Englisch gelesen hat. Sie hat mir dann den Inhalt erzählt. Abends konnte ich dann fast alle verstehen.

2. Grammatik

unregelmaessige Verben im Praeteritum :

Regelmässig (fragen) :

ich	fragte
du	fragtest
er/sie/es	fragte
wir	fragten
ihr	fragtet
sie/Sie	fragten

Unregelmaessig (gehen und denken) :

ich	ging	dachte
du	gingst	dachtest
er/sie/es	ging	dachte
wir	gingen	dachten
ihr	gingt	dachtet
sie/Sie	gingen	dachten

* Die 2. Person Singular und Plural wird fast nur bei den Modalverben und bei sein und haben gebraucht.

Einheit 15

Hast du das gelesen ?

1. Kommunikation

ueber Lesegewohnheiten sprechen :

Was lesen Sie am liebsten ?

· Ich lese jeden Morgen die Tageszeitung auf dem Weg zur Arbeit.

· Am meisten interessieren mich die Artikel über Umwelt.

· Abends im Bett lese ich gerne Comic.

2. Grammatik

Praeteritum : Regelmaessige Verben

Infinitiv : lernen

ich	lernte
du	lerntest*
er/sie/es	lernte
wir	lernten
ihr	lerntet
sie/Sie	lernten

* Die Formen der 2. Person Singular und Plural werden im Alltag kaum benutzt.

Das Praeteritum wird vor allem in der Schriftsprache (literarisch, journalistisch) verwendet.

Einheit 14

1. Kommunikation

Ratschläge	Höfliche Fragen/Bitten	Wünsche
Du könntest öfter zur Kur fahren.	Würden Sie mich bitte vorlassen? Mein Zug fährt gleich.	Ich wäre gern einen kleinen Hund.
Sie sollten mehr Gemüse essen.	Könnten Sie mir sagen, wie spät ist es?	Ich hätte gern ein schnelles Auto
Du dürftest mehr Sport treiben und nicht mehr rauchen.		Wenn ich ein Million hätte, würde ich ein großes Haus kaufen.
		Ich wünschte, ich wäre jetzt in Paris.

2. Grammatik

· Konjungtiv 2 der Modalverben und der Verben werden, haben, und sein

	Präteritum	Konjungtiv 2
werden	wurden	würden
sein	waren	wären
haben	hatten	hätten
wollen	wollten	wollten
sollen	sollten	sollten
müssen	mussten	müssten
dürfen	durften	dürften
können	konnten	könnten

· Irreale Bedinungsätze mit wenn

Wenn ich ein Million hätte, (Nebensatz)	könnte ich mir ein teures Auto kaufen. (Hauptsazt)
Ich hätte gerne einen Hund, (Hauptsatz)	wenn ich mehr Geld hätte. (Nebensatz)

Einheit 13

Was gibt’s Neues ?

1. Kommunikation

Über Mediengewohnheiten sprechen :

· Ich lese täglich, um mich zu informieren.

· Ich surfe im Internet, um interssante Leute kennen zu lernen.

· Ich höre abends Musik im Radio, um besser einzuschlafen.

Vermutungen äussern :

· Ich denke / ich glaube, dass es bald noch mehr Werbung im Fernsehen geben wird.

· Ich nehme an, es gibt bald noch mehr Werbung im Fernsehen.

· Wahrscheinlich / Vielleicht / Vermutlich mag Tom Dokumentarfilme.

Über eine Grafik sprechen :

· Im Vergleich zu 1998 hatte 2004 fast jeder Jugendliche schon ein Handy.

· Die Grafik zeigt, dass 2004 90% der Jugendlichen ein Handy hatten.

· Ungefähr die Hälfte der Jugendlichen hatte… / 50% der Jugendlichen hatten…

· Ungefähr ein Drittel der Jugendlichen hatte… / 30% der Jugendlichen hatten…

2. Grammatik

um…zu / damit :

Mit um…zu oder damit können Sie eine Absicht formulieren oder einen Zweck angeben. Das Fragwort ist wozu.

Wozu kaufen Sie ein Handy ?

· Ich brauche ein Handy, um immer telefonieren zu können.oder

· Ich brauche ein Handy, damit meine Freundin mich immer anrufen kann.

> um…zu : ein Subjekt in beiden Satzteilen (dieselbe Nominativergaenzung / dieselbe Person)

> damit : verschiedene Subjekte in Haupt und Nebensatz (verschiedene Nominativergaenzung / verschiedene Personen).

· Ich liebe dich, um dich zu heiraten.

· Ich kaufe mir einen Laptop, um unterwegs arbeiten zu koennen.

· Ich hoere abends Musik im Radio, um besser einzuschlafen.

Im “um…zu“-Satz :

> steht zu vor dem Verb im Infinitiv am Satzende.

> Hat der Satz ein Modalverb, steht zu vor dem modalverb im Infinitiv am Satzende.

> Bei trennbaren Verben steht zu zwischen Vorsilbe und Infinitiv.